Record Details

الوصف وآلياته في النصوص الأدبيّة" قصيدة الجبل أنموذجا"

شبكة المؤتمرات العربية

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title الوصف وآلياته في النصوص الأدبيّة" قصيدة الجبل أنموذجا"
 
Creator خلاف, بسمة
 
Description يمثّل النص الأدبيّ المبرمج في الكتب المدرسيّة أساس بناء التعلّمات والأنشطة اللغوية وروافدها، إذ يتنوع بين نص نثري وآخر شعري يتحدد موضوعه ضمن مجال وحدة تعلّميّة.تنص الوحدة التعلّميّة العاشرة في كتاب السنة الثانيّة ثانوي شعبة الآداب والفلسفة واللغات الأجنبيّة والموسومة بـ:" وصف الطبيعة والمدائن الجميلة" على دراسة الأدب الأندلسي، ووصف الطبيعة الأندلسيّة الخلابة التي ألهمت الشعراء ودفعتهم إلى استنطاق عناصرها ورسم معالمها في دواوينهم.وقد بُرمج في هذه الوحدة نصّ أدبيّ موسوم بــ: "وصف الجبل" لابن خفاجة الأندلسي الذي لقبه النّقاد بشاعر الطبيعة المرح لافتنانه بالطبيعة ونظرته المتفائلة للحياة.ويعدّ الوصف نمطا هامّا وركيزة أساسية يُبنى عليها النص الأدبيّ المبرمج في التعليم الثانويّ، إذ تتميّز قصيدة ابن خفاجة بكونها معلما أدبيّا شخّص فيه الشاعر الموصوف(الجبل) بتقنيات دقيقة شكلّت لنا ما يسمى بالبنية الوصفيّة، حيث ستحاول هذه الورقة البحثيّة الإجابة عن الإشكالية الآتية: ما هي الآليات التي انتهجها ابن خفاجة لتشكيل البنية الوصفية لقصيدة الجبل؟ https://doi.org/10.24897/acn.64.68.481  
 
Publisher شبكة المؤتمرات العربية
 
Contributor
 
Date 2019-08-26
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
مؤلَّف محكَّم
 
Format application/pdf
 
Identifier http://proceedings.sriweb.org/akn/index.php/art/article/view/325
 
Source مؤتمرات الآداب والعلوم الانسانية والطبيعية; 2019: المؤتمر العلمي الدولي العاشر
 
Language ara
 
Relation http://proceedings.sriweb.org/akn/index.php/art/article/view/325/pdf
 
Rights الحقوق الفكرية (c) 2019 بسمة خلاف