أهمية الإدراك في تعزيز واجهات تصميم الإعلان المطبوع
Global Proceedings Repository
View Archive InfoField | Value | |
Title |
أهمية الإدراك في تعزيز واجهات تصميم الإعلان المطبوع
|
|
Creator |
علي "محمدعلي" القضاه
|
|
Description |
تتلخص عمليات الإدراك في فهم أكبر للربط بين الإعلان المطبوع والمتلقي في ظل التأثر بعمليات الإختيار بالفروق الفردية متمثلة في الحالة الإنفعالية والسمات الشخصية، ففهم عمليات الإدراك هي بمثابة فن لتوجية صدمة حسية إدراكية على قدر من الغرابة والطرافة تنجح إذا أمكن إستغلالها من تحقيق لصدمة نفسية وجدانية تهدف من خلالها الإقناع بمضمون الرسالة. فالإدراك مرتبط بالرغبة في الوضع العقلي والإتجاة الذهني، فما يدركه الإنسان من تفسيرات ومعلومات يستقبلها تعطية إنطباعات وأحاسيس يشعر بها من خلال الحواس، وتكون مترجمة في مراحل تصميم الإعلان من خلال أهم جوانبها كشكل الإعلان والصور الرسوم والعنواين والرموز، لتصل بذلك إلى شكلها الذي يعبر عن سيكولوجية الإعلان ككل في مرحلة الإخراج النهائية.
|
|
Publisher |
المؤتمر والمعرض الدولي لفنون الحاسوب والوسائط الرقمية
|
|
Contributor |
—
|
|
Date |
2017-03-03 00:24:30
|
|
Type |
اوراق مراجعة الاقران
|
|
Format |
application/pdf
|
|
Identifier |
http://proceedings.sriweb.org/ann/index.php/icecadm/icecadm/paper/view/10
|
|
Source |
المؤتمر والمعرض الدولي لفنون الحاسوب والوسائط الرقمية; المؤتمر والمعرض الدولي لفنون الحاسوب والوسائط الرقمية
|
|
Language |
ar
|
|
Rights |
Authors who submit to this conference agree to the following terms: a) Authors retain copyright over their work, while allowing the conference to place this unpublished work under a Creative Commons Attribution License, which allows others to freely access, use, and share the work, with an acknowledgement of the work's authorship and its initial presentation at this conference. b) Authors are able to waive the terms of the CC license and enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution and subsequent publication of this work (e.g., publish a revised version in a journal, post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial presentation at this conference. c) In addition, authors are encouraged to post and share their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) at any point before and after the conference. |
|