تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطالبات الصف الرابع الابتدائي باستخدام استراتيجية سكامبر.

لولة أحمد عيظة آل سريع

الملخص


التعرف علي أثر استخدام استراتيجية علي تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي الطالبات، رصد الفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة في مهارات التفكير الإبداعي، التعرف علي الفروق بين المجموعة التجريبية في مستوي التفكير الإبداعي قبليا وبعديا لدي طالبات المجموعة التجريبية، التعرف علي فاعلية الأنشطة المستخدمة في تنمية مستوي التفكير الإبداعي لدي الطالبات، الكشف عن الفروق بين الطريقتين الاعتيادية واستراتيجية سكامبر علي تنمية مهارات التفكير الإبداعي.


النص الكامل:

PDF

المراجع العائدة

  • لا توجد روابط عائدة حالياً.


شبكة المؤتمرات العربية © 2019